Logopeed
Logopeed
Neljapäev, 23 Veebruar 2012 01:45
Logopeedilt
Logopeed tegeleb lastega, kellel esinevad kõne- ja keelehäireid.
Meie lasteaias esineb neid kergemal või raskemal kujul ligi 25% lastel.
Kõne toetab lapse taju, mälu ja mõtlemise arengut, seepärast võib kõneprobleem olla taksituseks teadmiste omandamisel.
Sagedamini esineb lasteaialastel häälduspuudeid ja üldist alakõnet.
Hääldusviga märkavad enamasti nii vanemad kui ka õpetaja. Tegemist on mõne hääliku puudumise, vale hääldamise või asendamisega. Näiteks kasutab R hääliku asemel L- i, hääldab S häälikut hammaste vahel või asendab K häälikut T-ga.
Enamasti on siin põhjuseks, et lapse hääldusorganid pole piisavalt liikuvad ja tugevad.
Logopeed teeb tundides spetsiifilisi harjutusi. Kodus võib lapsevanem koos lapsega sooritada üldisemaid häälduselundeid aktiveerivaid harjutusi.
Mõned näited:
· harjutused huultele
– Naeratus (suunurgad venitada pikalt kõrvade suunas) – mossitus (huuled prunti)
- suu hästi lahti ja seejärel huuled kõvasti kokku suruda (kala maigutab)
- traktori hääl – huulte põristamine
· Harjutused keelele
-hobuse laksutamine – keele laksutamine vastu suulage
-kass limpsib piima – keel sirutada pikalt suust välja ja tagasi
-kass pühib suud – tõmba keelega ülemist ja alumist huult
- koer liputab saba – keele otsa kiire liigutamine ühest suu nurgast teiseni
· Puhumisharjutused
-esemete puhumine (suled, lehekesed, õhupallid, kõrrega veeklaasis, seebimullid jne.)
Kui hääldusvea esinemisel on see kergesti märgatav, siis üldise alakõne kergema vormi puhul ei pruugi pealiskaudsel suhtlemisel välja paistagi. Lapsed mõistavad korraldusi, vastavad küsimustele ja saavad igapäevategevustes kõneliselt hakkama.
Raskused ilmnevad sagedamini kooli minnes. Alakõnega laste eneseväljendus on vaene, sõnavara piiratud, laused lühikesed, grammatilised vormid ebatäpsed.
Sellisel juhul tuleb teadlikult arendadaerinevaid jutustamise liike: abivahendina kasutada mänguasju, süžee- ja seeriapilte, lasta lastel rääkida isiklikest kogemustest ja suunavate küsimuste abil ümber jutustada etteloetud tekst.
Diktsiooni arendamiseks ja eesti keele rõhulis-rütmilise keelestruktuuri tutvustamiseks õppida lustakaid liisusalme.
Lasteaia Mesimumm logopeed
Anita Pallon
